Am Donnerstag, den 9.2. hatten wir digitalen Besuch von unserer ecuadorianischen Partnerschule aus Sarayaku, die mitten im tropischen Regenwald Südamerikas liegt. In der Videokonferenz haben wir die Musik der Band-AG vorgespielt und dann haben die Schülerinnen und Schüler für uns musiziert und getanzt. Im Gegensatz zu uns stellen sie ihre Instrumente selbst aus Materialien aus dem Regendwald her. Außerdem haben die Schülerinnen und Schüler für die Tänze und Musik eine bestimmte Kleidung an und tanzen barfuß. Im Anschluss konnten wir uns ein wenig austauschen. Das war ein spannendes Erlebnis.
Lara, 6d für die Band-AG
„Wenn du die Wahl hast zwischen Recht haben und freundlich sein, dann wähle Freundlichkeit.“ (aus: Wunder)
Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien haben sich zwölf Schüler*nnen des 9. und 10. Jahrgangs beim ersten Schulentscheid des Wettbewerbs “Jugend debattiert” mit der Frage auseinandergesetzt, ob in Deutschland eine soziale Pflichtzeit eingeführt werden soll, wie sie unter anderem von Bundespräsident Steinmeier gefordert wird.
Werte sind oft die Grundlage für unser Verhalten und eine Orientierung an bestimmten Werten ist für ein gutes Zusammenleben unabdingbar. Der Werte-und-Normen-Kurs von N. Reinecke aus dem 11. Jahrgang sowie die 7b nahmen am 10.01.23 nacheinander an einem sogenannten WerteDialog, organisiert von der Bildungsinitiative GermanDream, teil: 
… Tino und Thai Son aus dem 11. Jahrgang. Verliehen wurde der Preis innerhalb des Werte-und-Normen-Unterrichts. Hier haben die Schüler*innen in Form des selbstorganisierten Lernens Erklärfilme zu verschiedenen Anwendungsfeldern der sozialen Gerchtigkeit gedreht. Es ist geplant, den Oscar als Wanderpokal im kommenden Schulahr an den nächsten Gewinnenden im Werte-und-Normen-Unterricht weiterzugeben.
