Author: Anke Müller

Im Flur vor dem Ganztagsraum warteten die Klassen 6D und 6E am Montag, den 17. Juni 2024 gespannt auf den Beginn des Vorlesewettbewerbs. Bereits im Raum befanden sich die sechs Vorleserinnen und Vorleser der Klassen 6D und 6E Tena, Tilda, Almina, Vincent, Rayan und Katharina sowie die vier Jurymitglieder Chantal, Joanna, Ceylin und Karolina aus den Klassen 9D und 9E, die die letzten Vorbereitungen trafen. Vincent bereitete sich ebenfalls auf seine Rolle als Moderator vor, die er gemeinsam mit Damian ausfüllte.

Nachdem das gesamte Publikum auf ihren Plätzen saß, eröffneten Damian und Vincent die Veranstaltung, die sie durchgängig auf Spanisch moderierten.

Jeweils zwei Vorleser*innen saßen vorne und trugen gekonnt ihre Texte nacheinander vor. Alle sechs Vorleser*innen überzeugten durch eine klare Aussprache und eine lebendige Präsentation, so dass die Bewertung für die Jury nicht einfach war.

Nach einer kurzen Pause wurde das Ergebnis bekanntgegeben:

Die vierten Plätze gingen an Almina, Katharina und Tilda, der dritte Platz ging an Rayan und der zweite an Tena. Am meisten überzeugte Vincent die Jury, der sich sehr über den ersten Platz freute. Die ersten zwei Plätze bekamen Büchergutscheine und der dritte Platz einen Eisgutschein. Alle Beteiligten durften sich Magneten in Form von spanischen Spezialitäten aussuchen und bekamen zusätzlich chuches (Süßigkeiten), die Herr Rode letzte Woche direkt aus Burgos, der Stadt unserer Austauschschule, mitgebracht hatte. Wir danken herzlich dem Förderverein, der diese Preise ermöglicht hat.

 Die Jurymitglieder zeigten sich im Anschluss an die Veranstaltung positiv überrascht darüber, dass unsere peques (Kleinen) am Ende des ersten Lernjahres schon eine so gute Aussprache haben.

 In zwei Jahren können die Schülerinnen und Schüler ihr Können erneut unter Beweis stellen, denn dann wird der schulübergreifende Vorlesewettbewerb für diesen Jahrgang stattfinden.

 ¡Hasta luego! ¡Nos vemos!

 Fachschaft Spanisch

Prüfen, rufen, drücken – ein Leben zu retten, muss nicht schwierig sein. Im nunmehr schon dritten Jahr wurde jeweils der 7. Jahrgang unserer Schule im Bereich Erste-Hilfe und besonders im Bereich der Herz Lungen Wiederbelebung geschult. Das Training fand unter der Leitung von Student*innen des Projektes First Aid For All der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) statt. In einer jeweils spannenden Doppelstunde haben es die Student*innen geschafft, die Schüler*innen kompetent und handlungsfähig zu machen.
Das Gymnasium Limmer folgt hierbei den Meinungen von Expert*innen der Notfallversorgung, dass die Erste-Hilfe Teil der schulischen Ausbildung sein sollte und so viele Menschenleben gerettet werden könnten.
Wir danken dem Team von First Aid For All für ihr Engagement und für ihre Unterstützung und hoffe sie auch im nächsten Jahr wieder am Gymnasium Limmer begrüßen zu dürfen.

Zwischen dem 03. Und 06. Juni konnten die Schüler*innen der Klasse 10 bis 12 an der Juniorwahl teilnehmen. Bei der Juniorwahl können Schüler*innen Demokratie handlungsorientiert erlernen und vor allem erleben.
Im Wahllokal, in dem Wahlhelfer*innen des 10. Jahrgangs für einen reibungslosen Ablauf sorgten, konnten die Schüler*innen ihre Stimmen abgeben.
Insgesamt wurden 238 Stimmen abgegeben, dies entspricht einer Wahlbeteiligung von 78,29%.

Die Klasse 10D zählte am Donnerstag die Stimmen gründlich aus. Das Ergebnis der Auszählung wurde nach Berlin an die Zentrale des Vereins Kumulus gesendet. Dieser sammelt die Ergebnisse aller teilnehmenden Schulen und wertet sie aus. Kumulus ist ein gemeinnütziger und überparteilicher Verein, der mehrere Projekte zur Demokratieförderung initiiert. Er wird dabei von verschiedenen Stiftungen, Landeszentralen und der Bundeszentrale für politische Bildung unterstützt.
Am Gymnasium Limmer haben die SPD mit 16,8% knapp vor den GRÜNEN mit 15,5% die Nase vorn.

Die Ergebnisse der Juniorwahl aus dem gesamten Bundesland können unter folgendem Link eingesehen werden: https://www.juniorwahl.de/europa-2024.html  

Die Klasse 11a hat, wie viele andere Klassen auch, in der vergangenen Woche die IdeenExpo besucht. Nach einer ersten Zeit des individuellen Entdeckens nahmen die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Workshops teil. So erstellten sie kreative „3D-Drucke“, wandelten „digital durch die Welt“ (leider völlig analog) oder erfuhren etwas über den Zusammenhang von Pferdehirnen, Mücken und Menschen.

Die Fotos sind aus dem Workshop „VIPER“ der TiHo, bei dem die Schüler*innen pipettierten und miroskopierten.

Eine Besichtigung der besonderen Art haben wir, die Klasse 11a, kürzlich in Linden-Nord unternommen: Wir erhielten von Stephan Schröter eine vielseitige Führung durch das enercity Kraftwerk in Linden-Nord. Physik, Energieversorgung, und Berufsorientierung waren die Kernthemen, die Herr Schröter mit uns diskutierte. Die Lautstärke und die Wärme im Kraftwerk hinderten uns nicht daran, über Generatoren und Dämpfe nachzudenken, neugierige Fragen zu stellen und vor allem nicht daran, bis ganz hoch hinaus zu gelangen.

Vielleicht wird in Zukunft eine Schülerin oder ein Schüler der 11a eine ähnliche Führung im Kraftwerk anbieten?

(für die 11a)

Anke Müller

Die Klasse 8D hat in den vergangenen Wochen an zwei Projekttagen mit dem Titel „ASchuBi500“ des Vereins „Politik zum Anfassen e.V.“ teilgenommen. Die Schüler*innen haben an einem Workshop-Tag in der Schule ihr Wissen zur Kommunalpolitik vertieft und sich vorbereitend mit der Tagesordnung für die Sitzung des Stadtausschusses „Schule und Bildung“ am 28. Februar 2024 auseinandergesetzt. Im sogenannten „ASchuBi“ werden z.B. Fragen zur Ausstattung von Schulen, Digitalisierung, Schulneubauten oder -anbauten und dem Ganztagsangebot diskutiert.

Der Ratsherrn Réne Rosenzweig stand beim Workshop für Fragen zur Verfügung und hat die Schüler*innen auch dabei unterstützt, eigene Anfragen an den Ausschuss vorzubereiten. Die Schüler*innen der 8D sind dabei in einen intensiven Austausch mit dem Politiker gekommen und konnten so Einblicke in die Tätigkeit und die Motivation eines Kommunalpolitikers gewinnen.

In der folgenden Woche hatten wir dann die Möglichkeit, das Rathaus Hannover bei einer Rathaus-Ralley von innen genauer kennenzulernen. Wir durften im Anschluss die Ausschusssitzung besuchen, um unsere Fragen und Anliegen in Bezug auf Hannovers Schulen und das Gymnasium Limmer einzubringen. Die Bürgerfragestunde war ein eindrücklicher Abschluss des Projekts „ASchuBi500“, weil wir ein Gefühl für die Probleme an anderen Schulen Hannovers bekommen konnten und unsere eigenen Fragen von den Politiker*innen und Verwaltungsangestellten sehr ernst genommen wurden. Nun bleibt abzuwarten, wie der politische Entscheidungsprozess weiter geht und ob der Wunsch nach einem Kunstrasenplatz für das Gymnasium Limmer umgesetzt wird.

Schön, dass Sie da waren an unserem Tag der offenen Tür am Freitag, 1. März. So konnten Sie anschauen und ausprobieren, Fragen stellen und die Atmosphäre erleben. Sie wurden mit Kaffee und Kuchen oder Popcorn und Waffeln von den Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs sowie den Eltern versorgt. Sowohl die Elternvertretung als auch die Schüler*innenvertretung stand Ihnen zur Seite und half Ihnen, sich zurecht zu finden.

Wir haben uns gerne für Sie herausgeputzt und hoffen, dass Sie unseren Tag der offenen Tür genossen haben.

Am Montag, dem 12. Februar, feierten alle Schülerinnen und Schüler der fünften und
sechsten Klasse Karneval. Die dritte und vierte Stunde verbrachten alle zusammen in der
Aula.
Unser Aufenthalt in der Aula wurde durch zahlreiche Spiele, Musik und Tanz unvergesslich.
In diesem Jahr stellte die SV und der 12. Jahrgang Popcorn und bunte Tüten zur Verfügung,
die sehr beliebt waren.
Abschließend wurden die besten Kostüme der fünften und sechsten Klassen gewürdigt. In
einem knappen Kopf-an-Kopf-Rennen hat die 6C letztendlich mit dem Partnerkostüm Minnie
Maus, Daisy Duck und einem Astronauten gewonnen. Herzlichen Glückwunsch!
Auch die Lehrerinnen und Lehrer haben wieder einmal mit ihren hervorragenden, kreativen
Kostümen überzeugt.
Wie jedes Jahr hatten wir auch dieses Jahr einen fantastischen Karneval und alle hatten
viel Spaß!

für die SV: Schaya

Handwerk, Industrie, Pflege, Finanzen, Handel und weitere Branchen waren bei der Langen Nacht der Berufe in Hannover vertreten, um Schülerinnen und Schülern die Möglichkeiten der Arbeitswelt vorzustellen. Der elfte Jahrgang des Gymnasium Limmer hat sich dort umgeschaut, informiert und ausprobiert und sogar bekannte Gesichter getroffen: der Rapper Spax  oder der Jugendcoach Constantin Weimar zum Beispiel haben bereits mehrere Workshops am Gymnasium durchgeführt.