Von Müdigkeit ist am Gymnasium Limmer auch kurz vor den Sommerferien noch nichts zu spüren: Der 5. Jahrgang zeigte beim Sportfest vollen Elan, Teamgeist und jede Menge sportlichen Einsatz. Die Fachgruppe Sport ermöglichte den Kindern mit Unterstützung aus dem Kollegium einen tollen Tag mit viel Freude an der gemeinsamen Bewegung.
Am 28.05.2018 fuhren wir mit unseren Klassen 6b und 6e zum Gästehaus am Dümmer See, wo wir freundlich empfangen wurden. Nach einer kleinen Stärkung machten wir uns auf den Weg zur Segelschule Godewind. Dort lernten wir zunächst einmal einige Segelknoten und durften aber bereits am ersten Tag mit den Booten hinaus auf den See.
Wir gingen nun jeden Tag Segeln und lernten auch Theorie.
Am Mittwochabend grillten wir gemeinsam, danach veranstalteten wir die Dümmer Olympiade. Nach Dreibeinlauf, Ballstaffel und Hulahoopkreis ging die 6b im Tauziehen als Sieger der Olympiade hervor. Doch die 6b war großzügig und teilte den Preis mit uns Kindern aus der 6e.
Am Donnerstag schrieben wir die theoretische Prüfung und wurden von den Segellehrern noch einmal genau im Parcours beim Segeln beobachtet.
Am Abend veranstalteten wir eine Disko und tanzten bis in die Nacht. Am Freitag waren wir alle sehr aufgeregt und hofften, dass wir die Prüfung bestanden hatten. Zu unserer Erleichterung erhielten wir alle unseren Segelschein. Daraufhin wurden wir vom Reisebus abgeholt und fuhren wieder zurück nach Hannover. Alle Schülerinnen und Schüler waren glücklich und zufrieden mit dieser sportlichen Klassenfahrt.
Arda und Leo (6e)
In der Aktionswoche des 5. Jahrgangs, die in der letzten Schulwoche stattfand, hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit „Linden-Limmer vor Ort“ zu entdecken. Die Kinder führten im Klassenverband verschiedene Projekte in unserem Stadtteil durch bzw. besuchten unterschiedliche Einrichtungen. Das Gymnasium Limmer wurde so als Schule im Stadtteil erlebt.
Inhaltlich war die Projektwoche sehr vielseitig: So konnten die Kinder sowohl eine Reise in das Leben der 1930er Jahre im Freizeitheim Linden unternehmen (Geschichte zum Anfassen) als auch Kompost im Schulbiologiezentrum mikroskopieren. Zudem wurde in allen Klassen auch Zeit für erlebnispädagogische Spiele sowie eine Kopfrechnen-Olympiade eingeräumt, um die jeweilige Klassen- und auch Schulgemeinschaft weiter zu stärken. Als Höhepunkt waren alle Klassen die Kunsthalle Faust besuchen und führten das Projekt BrennWERTE (Brandklasse 5) durch. Im Rahmen des Projektes haben die Schüler*innen eine kulturelle und künstlerische Kompetenz Feuer erhalten und selbstverantwortlich künstlerische Werke kreiert in den Ausdrucksformen Malerei (Fumage), Fotografie und Video.
Diese Aktionswoche war wirklich gelungen und alle Beteiligten sind sehr zufrieden. Die Klasse 5e wertete die Woche aus und erstellte dazu Plakate, die Sie unten in der Bildergalerie finden.
In der Aktionswoche des 5. Jahrgangs in der letzten vollen Schulwoche vor den Sommerferien erlebten die Schülerinnen und Schüler des Gymnasium Limmer einen sehr einprägsamen und positiven Umgang mit dem Element Feuer.
Stadtkinder erleben Feuer normalerweise überwiegend medialisiert: In Kinderbüchern zündeln Kinder, in Action- und Computerspielen kann nur derjenige gewinnen, der das Böse verbrennt. Wollen Kinder und Jugendlichen auf natürliche Art und Weise Feuer machen, droht und folgt Bestrafung. Was wird derlei Feuergewaltenwirkung pädagogisch entgegengesetz? Werden aus feuergewaltgebildeten Kindern nicht Erwachsene, die eigene soziale und politische Konflikte eher brandstiftend entscheiden?
Das vom Künstler Kain Karawahn 2004 entwickelte, mehrfach ausgezeichnete und von Behörden, Versicherungen und zahlreichen Bildungseinrichtungen unterstützte Lernmodell „Feuer für Kitas und Schulen“ vermittelt die Kontrolle der Kinder und Jugendlichen über einen von ihnen verursachten Brennprozess auf der Grundlage ästhetischer Kriterien.
In einem interdisziplinären Forschungsprojekt erprobten Künstler*innen, Lehrkräfte, und Schüler*innen ihre Feuerkompetenz. 150 Kinder des 5. Jahrgangs entwickelten künstlerische Werke mittels Malerei (Fumage), Fotografie und und Video, begleitet durch Kunst- und Kunstwissenschaftsstudenten aus der Region sowie Lehrkräften des Gymnasium Limmer.
Alle feuer- und kunstspezifischen Arbeiten werden vom 22. Juni bis 08. Juli in der Kunsthalle Faust präsentiert.
Weitere Informationen:
Impressionen aus den Workshops:
Impressionen von der Vernissage:
Ich, Philipp Akira Taguchi aus der Klasse 5C, nahm an einem Chemiewettbewerb (,,DAS IST CHEMIE! 2018“) teil.
Es ging um Hefe und die Experimente nahmen viel Zeit in Anspruch. Die Durchführung war nicht sehr leicht und ich musste scharfe, schöne und erkennbare Fotos schießen und die Ergebnisse beschreiben, aber nach einer Woche waren die Experimente fertig, alles protokolliert, ausgeruckt und damit bereit zum Absenden.
Ich kam dann ganz unerwartet in die Top 50 Niedersachsens von über tausend Einsendungen! Dadurch war ich am 15. Juni nach Bremen in das Universum (ein Museum in dem man fast nur aktiv mitmachen soll) eingeladen. Nach einer mehr oder weniger langen Fahrt kam ich endlich an. Und dann kam endlich die Preisverleihung. Jedes Kind wurde einzeln aufgerufen, bekam seine Urkunde und den Preis, stellte sich neben den Veranstalter und Juror und es wurde ein gemeinsames Foto gemacht. Jetzt war ich dran. Mein Herz pochte wie verrückt. Ich nahm die Urkunde und den Preis, ließ das Foto machen und ging wieder zu meinem Platz. „Ich habe es geschafft und bin auf dem Weg nach vorne nicht gestolpert“, dachte ich mir beim Hinsetzen. Es wurden keine 1., 2., und 3. Plätze genannt.
Nach dem Mittagessen um Punkt 12 Uhr und einer kleinen Science Show um genau 13 Uhr, durfte jeder das Museum auf eigener Faust erkunden.
Es war ein sehr schöner Freitag, ich liebe Chemie, denn Chemie ist cool!
Philipp Akira Taguchi, 5c
Am 14.6.2018 feierte das Gymnasium Limmer eine imposante Premiere: Beim ersten Foltur:Forum in der Aula präsentiereten die verschiedensten Gruppen ein buntes, kurzweiliges und schönes Programm.
Hier sehen Sie einige Impressionen von dem gelungenen Abend mit Musik, Theater, Tanz und Kunst.
Viel Freude beim Anschauen!
Am 11.6.2018 machte sich der Werte und Normen-Kurs der 6A und 6E gemeinsam mit Frau Reinecke auf den Weg, um den buddhistischen Tempel in Ahlem zu besuchen. Vor Ort konnten die Schülerinnen und Schüler die eindrucksvollen Räume besichtigen, bekamen in einem Vortrag viele spannende Aspekte der Buddhismus vermittelt und lernten den Abt (Vorsteher der Gemeinde) und eine Nonne kennen. Als kronender Abschluss wurde es der Gruppe ermöglicht, eine kleine Meditation selber auszuprobieren.
Am 17. Juni feiert der Tempel sein 15-jähriges Jubiläum mit einem Tag der offenen Tür und lädt dazu herzlich ein: https://www.wathannover.de/
Am Donnerstag, dem 14. Juni 2018 findet um 18 Uhr in der Aula des Gymnasium Limmer das erste Kultur:Forum statt. Im Rahmen u
nseres Schwerpunktes als Kulturschule wollen wir hier in der Schulgemeinschaft kulturelle Ergebnisse präsentieren. Auftreten werden der Chor, die Drama Group, das Orchester, die Tanz-AG und die Percussionkurse der Jahrgänge 5 und 6. Gleichzeitig findet eine Kunstausstellung in der Pausenhalle statt.
An dieser Stelle sind noch mal alle Schülerinnen und Schüler, Eltern und Kollegen zum ersten Treffen der Kultur:Arbeitsgruppe eingeladen. Wir treffen uns kommenden Montag, den 04.06.2018 in Raum A.103 und wollen die ersten Arbeitsschwerpunkte planen.
Am Dienstag, den 15. Mai 2018 sind die Klassen 5c und 5e gemeinsam mit Frau Reinecke und einigen begleitenden Eltern zum Kinderliteraturfestival im Zirkuszelt aufgebrochen. Wir haben wir uns um 7.30 Uhr vor der Schule getroffen und sind zu Salto Wortale gegangen. Alle Kinder waren schon sehr gespannt, was sie erwarten würde.
Als wir ankamen, gab es eine Lesung von der Autorin Nina Weger. Sie hat uns in einem Zirkuszelt den Anfang ihres Buches „Ein Krokodil taucht ab“ vorgelesen. Nach der einstündigen Autorenlesung hatten wir die Möglichkeit bei ganz verschiedenen Workshops mitzumachen, die an verschiedenen Standorten in Hannover stattfanden. Es gab zum Beispiel folgende:
Alle Workshops waren interessant und die Ergebnisse wurden hinterher in der Manege des Zirkuszeltes präsentiert. Wir haben viel gesehen, gehört, gelesen und gelernt. Wir freuen uns darüber, dass Nina Weger unsere Schule auch zukünftig als Schirmherrin unserer Schulbibliothek begleiten wird.
Mina Eden Schierkolk und Thea Lauenroth, Klasse 5c
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